Smag alle vores småkager (cookies) på linaa.dk – og få den fulde oplevelse

Hos Linå byder vi alle vores gæster på småkager (cookies). Det gør vi for, at du kan føle dig hjemme på vores webshop ved at give dig den bedste oplevelse.

Vi bruger cookies for at få websiden til at fungere (nødvendige) og (funktionelle) for at huske dine foretrukne indstillinger, samt for at kunne vise dig YouTube videoer for bedre vejledning (ex på 3. parts cookie). Cookies giver os også mulighed for at se statistikker og analysere besøg på vores side, så vi sikrer, at siden hele tiden forbedres, (statistiske) og at vores markedsføring bliver relevant for dig (markedsføring).

Værsgo at vælge dine småkager (cookies) nedenfor – eller smag én af hver, ved at trykke på knappen "Accepter alle".

Elevkasse til opbevaring i håndværk & design

Personlig kasse til opbevaring af elevens ting i håndværk & design lokalet

Lad eleverne lave deres egne individuelle opbevaringskasser i Håndværk & design. Heri kan eleverne opbevare alle deres ting, som er i proces og færdige projekter i løbet af skoleåret. Kassen kan laves fra 4. klassetrin og kan følge eleven op til og med 7. klasse, hvor de har obligatorisk Håndværk & Design. Kassen kan gøres personlig, hvor forskellige designelementer kan komme i spil og der kan endda også tilføjes flere til igennem årene i takt med at nye teknikker læres.

Teknikker og færdigheder:

Save i træ
Slå søm i
Vinkelret kasse
Overblik over flere delelementer under samling
Personliggøre et projekt

Materialer du skal bruge til en elevkasse:

Ca. 3,70 m brædder. f.eks. brædder som har ca. 95 mm i bredde
4 stk. brædder á 18,5 cm med en tykkelse på ca. 30 mm til de kvadratiske længder til hjørnerne. Anvend en rundsav til opskæring
Trælim
50 søm

Værktøj til anvendelse:

Fukssvans
Japansk sav
Vinkelmåler
Blyant
Glødeskriver

Anbefaling til 20 elever

I oversigten over produkter og materialer, som kan købes i Linå webshop, kan du se Ullas anbefaling af indkøb til en klasse på 20 elever. Du kan i oversigten selv tilpasse antallet eller fravælge de enkelte produkter, hvis du allerede har værktøjet eller materiale i dit faglokale. Derved ved du hurtigt kunne se prisen for dette projekt.

Til dette projekt er det vigtigt, at hver elev har en sav og en hammer hver.
Den japanske sav kan der godt være 4 om en sav. Eleverne skal godt nok kun save to stykker træ med den, men det tager længere tid, når det er på langs af træet.
Vinkelmåler kan eleverne godt deles om to og to. Måske endda tre og tre, men ikke flere.
Sørg for at have minimum to bøtter trælim af 750 ml til elevernes rådighed. Der bliver sikkert lim til overs, men tyve børn om én bøtte er ikke at foretrække.

Tid: Det varierer hvor længe eleverne bruger på opgaven, men mellem 6 og 8 klokketimer plus dekoration.

Sådan gør du:

Step 1

Start med at give eleverne en fælles instruktion af elevkassen og downloade dette papir, som du kan hænge op i lokalet. På papiret kan eleverne læse en kort instruktion og se modellerne, som de kan måle efter.

Hver gang en elev når til et nyt trin i processen, er det en god idé at samle alle eleverne, for at vise det næste trin, og derefter kan eleverne arbejde videre, der hvor de nu er nået til. Der er naturligvis altid elever der har brug for hjælp undervejs, men på den måde er det nemmere for dem at hjælpe hinanden, før de spørger læreren til råds.

Step 2

Sav følgende brædder med en fukssvans:
4 stk á 33,5 cm
3 stk á 27 cm
4 hjørner á 18,5 cm
3 længder til bunden der måler ca 37 cm. (Det kan være en god idé at vente med at save dem til sidst, da elevernes kasser nogle gange kan ændre mål undervejs.)

Step 3

Del nu én af brædderne á 27 cm ved at save på langs med en japansk sav.

Således at du nu får to smalle stykker, som skal anvendes til håndtag.

Step 4

Tag to af de lange brædder (33,5 cm) og markér med en blyant, hvor sømmene skal bankes i.

2 stk i hver ende, altså 8 i alt.

Bank sømmene i, så de sidder godt fast. De må gerne kunne mærkes på bagsiden.

Step 5

Kom lim på to ”hjørnestykker” og læg de to brædder oven på hinanden, så de flugter fuldstændigt, og bank sømmene i.

Step 6

Gør det samme med de andre to brædder og ”hjørnestykker”. Du har nu siderne til kassen.

Step 7

Marker hvor sømmene skal sidde på de fire endestykker, og bank sømmene i, så de sidder godt fast.

Step 8

Sæt en side fast i høvlbænken og bank de korte endestykker fast, så siderne flugter med hinanden. Husk lim.

Bank derefter den anden side af kassen fast, så tre af siderne nu sidder sammen.

Step 9

Gentag trin 7 og 8

Step 10

Nu skal eleven i gang med bunden.

Læg et bræt på bordet og sæt kassen ovenpå. VIGTIGT at siderne flugter. Marker med en blyant og sav. Gentag indtil der er tre stykker. Alt efter hvor brede brædderne er, skal der måske saves noget af det ene bræt, så det kommer til at passe til bunden. (hvis du gerne vil undgå at skulle save til, kan kassen laves bredere). Vi har brugt en japansk sav til dette, da den egner sig godt til at save på langs med årene.

Step 11

Marker hvor sømmene skal sidde, bank dem fast, lim på bundens kanter og bank dem fast med hammer og søm.

Step 8 Personliggør kassen med brænder m.m.

Step 12

Kassen er nu færdig, og kan dekoreres med elevens navn og evt anden dekoration.

Brug en glødeskriver til at brænde navnet i træet.

Du ønskes rigtig god fornøjelse med dit nye krea projekt.

DIY Vejledningen er udarbejdet af lærer Ulla Lindholm

DEL PÅ DE SOCIALE MEDIER

Bliver du glad for dit nye krea-produkt, vil vi hos Linå rigtig gerne se det også!

Tag et billede af dit projekt og del det på de sociale medier med #LærMedLinå

Vi glæder os til at se det!